Har du någonsin läst en godnattsaga som gör att barnen somnar med ett leende på läpparna? "Godnatt alla djur" av Lena Arro är just en sådan bok. Illustratören Catarina Kruusval målade upp en värld där två tjejer, Bubblan och Pärlan, får besök av olika djur innan de somnar. Rabén & Sjögren gav ut boken 2002, och den har blivit en favorit i förskolorna runt om i Sverige. Jag skriver den här artikeln för att visa dig hur boken berätta en historia - den bygger språk, skapar trygghet och väcker barnens fantasi på ett enkelt men kraftfullt sätt.
En godnattsaga som väcker fantasin
Tänk dig en kväll i ett tält. Bubblan och Pärlan ligger där, och medan mörkret kommer smekar olika djur förbi. En älg tittar in. En räv kommer senare. Varje djur får sitt eget ögonblick i berättelsen. Boken är full av upprepning - samma fraser kommer tillbaka gång på gång. Det gör att barn känner igen sig och kan förutse vad som händer härnäst. Och de är ju precis varför barnen älskar det. Upprepningen skapar säkerhet. Den mysiga stämningen i tältet sprider sig till barnens hjärta. Innan du vet ordet av är de sömniga och lugna.
Så använder förskolor boken i undervisningen
Förskolorna runt om i Skåne använder "Godnatt alla djur" genom ett projekt som heter Bokstart Skåne. Pedagogerna gör något smart - de tar fram mjukisdjur som motsvarar djuren i boken. När de läser högre för barnen håller de upp gosedjuren. Barnen får vidröra dem, hålla dem och känna på dem (vilket de älskar). Sedan sjunger de sånger om djuren. De leker i gräset som om de själva vore älgar och rävar. De målar och skapar konsthantverk. På det här sättet blir berättelsen levande både i ord, i rörelse och i händerna.
Språkutveckling genom en enkel berättelse
Små barn lär sig bäst genom upprepning. När samma ord kommer tillbaka många gånger börjar de förstå mönstren i språket. "Godnatt alla djur" är full av sådan upprepning. Djuren som barnen känner igen - älgar, rävar, fåglar - gör det lättare att hänga med i berättelsen. Du behöver inte förklara vad en älg är för att barnen redan vet det. Och när samma fraser dyker upp flera gånger börjar barnen själva säga dem högt. Det är då läs- och skrivutvecklingen tar fart. Orden fastnar i huvudet.
Digitala hjälpmedel och främjar delaktighet
Till boken finns digitala pekkartor. Dessa kartor visar bilder och text från berättelsen. Barn som har svårt att höra eller förstå kan peka på bilderna och läsa texten på sitt eget sätt. Några barn kommunicerar genom att peka. Andra använder symboler. De digitala verktygen gör att alla barn kan vara med och följa berättelsen tillsammans. Tekniken gör inte bara boken tillgänglig - den gör berättelsen ännu mer levande och interaktiv för varje barn.
Du kan testa detta hemma redan ikväll. Ta fram en godnattsaga. Sätt dig ner med ditt barn. Låt honom eller henne hålla ett gosedjur. Läs långsamt och låt orden flyta in. Det finns en anledning till att förskolor älskar denna boken - den fungerar. Barn blir trygga när de läser tillsammans med en vuxen (det är nästan magiskt). Och när du läser samma bok flera gånger märker du att barnet börjar säga orden tillsammans med dig. Det är en vacker stund.